【个人简介】

郭菊，四川遂宁人，成都信息工程大学管理学院教师，西南交通大学管理学博士，主要从事组织行为、人力资源管理、组织数字化及创新与创业等方面的研究与教学工作。以第一作者、通讯作者在国际和国内期刊发表学术论文10余篇，其中4篇为SSCI期刊收录论文（1篇为ABS 2星期刊论文，1篇为JCR 1区期刊论文）；主持1项教育部人文社会科学研究项目、1项四川省哲学社会科学基金项目以及2项厅级项目；主研（排名第二）1项全国教育科学规划项目；出版A1类学术专著1部（独著）。受邀担任SSCI期刊European Journal of Work and Organizational Psychology、British Journal of Management、Personnel Review、International Journal of Manpower、Asia Pacific Journal of Education的审稿专家；担任2023年全国高校商业精英挑战赛创新创业竞赛指导教师，指导成都信息工程大学“精英队”获全国二等奖。担任2023年第五届全国高校计算机能力挑战赛指导教师，团队获全国决赛三等奖，个人获“优秀指导老师”奖。

【研究方向】

1.乡村组织行为

2.农村人力资源管理

3.农村公共服务管理

4.组织数字化

5.创新与创业

【在研项目】

1.主持教育部人文社科项目：数字乡村战略下“新农人”数字公民素养形成及提升策略研究（23YJCZH063），2023-2025，在研。

2.主持四川省哲学社会科学基金一般项目：工作场所无礼行为对基层护士职业获得感的影响机制研究（SCJJ23ND207），2023-2024，在研。

3.主研全国教育科学规划课题1项（排名2）：“双减”政策下民族地区初中教师的教育环境负荷、现实效应与调适机制，国家级一般课题，2022-2024，在研。

4.主持厅级项目：基于元宇宙的乡村应急管理数字化模式及创新路径研究（ZHY123-YB02），四川省高校人文社科重点研究基地气象灾害预测预警与应急管理研究中心一般项目，2023-2024，在研。

5.主持厅级项目：基于元宇宙的教育数字化模式及创新路径研究（WLWH23-25），四川省社科重点研究基地四川网络文化研究中心一般项目，2023-2024，在研。

【学术专著】

郭菊. 工作场所无礼行为对教师工作投入的影响机制（A类学术专著），西安电子科技大学出版社，2023.

【发表论文】

[1]Guo Ju, Qiu Yanjun & Yongtao Gan. Workplace incivility and work engagement: The mediating role of job insecurity, and the moderating role of self-perceived employability[J].Managerial and Decision Economics, 2021, 43(1): 192-205.（SSCI, ABS 2星, IF: 0.975） DOI：10.1002/mde.3377

[2]Guo Ju, Qiu Yanjun & Yongtao Gan. Workplace Incivility and Work Engagement: The Chain Mediating Effects of Perceived Insider Status, Affective Organizational Commitment and Organizational Identification[J]. Current Psychology, 2020, 41(4): 1809-1820.（SSCI, 1区 IF: 4.297）DOI：10.1007/s12144-020-00699-z （被引23次）

[3] Yongtao Gan & Guo Ju*. Typological classification of adolescent school dropouts in rural China: evidence from Hainan Province[J]. Journal of Child and Family Studies,2022, (2): 1-12.（SSCI, 2区 IF: 2.278） DOI : 10.1007/s10826-022-02245-w

[4] Guo Ju*, Qiu Yanjun. Workplace incivility and organisational identification: The role of affective organisational commitment and perceived insider status[J]. Journal of Psychology in Africa, 2019, 29(5): 452-459.（SSCI, 4区 IF: 0.835）DOI: 10.1080/14330237.2019.1675992

[5] Junhua Xu, Guo Ju* & Qiu Yanjun. A Review of the Perceived Insider Status[C]. 2020 3rd International Conference on Computer Science, Electronics and Engineering Management, 2020, 22. DOI: 10.25236/CSEEM.2020.043

【获奖情况】

1.获成都信息工程大学第十二届教职工多媒体课件大赛三等奖。

2.获第五届全国高校计算机能力挑战赛“优秀指导老师”奖。

【联系方式】

电子邮件：guoju43@126.com

ＱＱ号码：1004648144