不忘初心、牢记使命，十九大的报告振聋发聩，道出了共产党人的担当和使命，为广大同志指明了前进的方向。初心，是我们心中的信仰；初心，也是我们脚下的力量；初心，更是我们基层工作者坚守致远的底气和动力。为了让管理学院学风越来越好，现对本学期学院学风情况总结如下：

一、 学院学风工作开展情况：

自党的十九大、中央和省委部署“不忘初心、牢记使命”主题教育以来，我院努力加强各项管理工作，提高师生的思想素质，加强学风建设，净化育人环境。

二、 分析学院学风主要出现的问题及解决方案：

学风是学校的核心竞争力的重要内容之一，学风建设对于高校人才培养目标的实现和学生能否成才都具有重要的不可忽视的作用。为了加强和改进学院学风建设，现对一些班级和同学中学风不太好、学年绩点较低等此类问题的原因进行一些分析：

1、学习态度不太端正，学习不积极主动，自觉性较差，大多数是大一的时候比较放纵自己，没有在学习上太多精力，而是常常忙于自己的私事而忽略了自己的学习，如打游戏、熬夜等等。

2、 时间安排不合理，参加课余实践活动太多，没有足够时间学习。

3、 上课不认真听讲，对课程没兴趣就选择不听，最后导致所学课程（包括选修）不及格而拉低了整体成绩，从而导致绩点很低。

4、不注重平时成绩，虽然占比少，但或多或少都会影响最后的成绩，不注重细节；选修课重视不够，成绩低，对绩点有不利影响。

5、 有些科目基础薄弱，跟不上老师的进度，如大部分同学反映数学基础较为薄弱，导致数学不及格；有外教授课，英语理解能力不够好，不适应。

对如上出现的较为集中的问题，现提出如下相关措施进行改正：

1、 提高同学们的学习积极性：可以请高年级或者已经毕业的学长学姐来做讲座，用自己的亲身经历向大家讲述现代社会竞争就业的压力和残酷性，激发大家学习的热情，给大家带来提高自己的动力和决心。

2、 为同学们提供好的学习方法：邀请本专业成绩好的同学来做一个资源分享，将自己学习的一些方法和技巧与同学们共享，给同学们推荐一些好用的网课网址、学习APP之类的，给同学们提供一个良好的学习平台。

3、 设立学习小组：班委为提升目前同学的整体学习成绩，可以拟定一个互帮互助的学习小组计划，定期检查小组的学习活动展开情况，及时发现问题并进行沟通，确保各小组达到既定目标。

4、 严格制度落实，对旷课、逃课、上课睡觉、上课打游戏等等违反学校规定的行为进行严惩，对学习认真，成绩进步的学生或班级进行表扬或奖励，鼓励大家认真学习。

5、 个别约谈：对目前存在挂科的学生，进行个别谈话，帮助发现原因，找到提升学习成绩的办法。

6、 定期对这些绩点较低的班级和学生的学习进行抽查，督促他们认真对待学习，互帮互助，共同进步。

7、 加大学院文化建设，活跃学院人文学术氛围，为学风建设营造一个良好的校园环境。

三、 总结：

“不忘初心、牢记使命”是十九大报告的主题，也是我院师生不断前进的根本动力。我们必将会贯彻守初心、担使命、找差距、抓落实的总要求，达到学习有收获、思想受洗礼的境界，更要不忘初心、牢记使命、敢于担当、实干奉献。